Openbravo-rus.ru

Образование по русски
1 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Тренинги по управлению персоналом видео

УВЕЛИЧЕНИЕ ПРОДАЖ: Техника и Психология

Тренинг по управлению: 7 шагов эффективного руководителя

Пошаговый алгоритм управления для уверенного достижения результатов без авралов и перегрузок.

Очень частая ситуация: мы выдвигаем хорошего специалиста на руководящую позицию. Все верно, он это заслужил, для него хорошая мотивация, для коллег — отличный пример.

Но… бывшие коллеги его в роли начальника не воспринимают, отдел планы не выполняет. В общем, не получилось… (для человека это, кстати, большой стресс – он привык быть успешным, привык к определенному ролевому раскладу в коллективе, а тут все поменялось).

И что дальше? А дальше – в большинстве случаев грустная история: мы не приобрели хорошего руководителя, а хорошего специалиста потеряли. Потому что к нам на должность специалиста он не вернется. А если и решит «расти в начальники», то тоже, скорее всего уже не у нас.

Так что же, если хороший специалист — не повышать? Есть такой термин «синдром хорошей секретарши». Когда человека не повышают ровно потому, что он очень хорош на своем месте, и начальника найти легче, чем замену «хорошей секретарше». Если человек амбициозен и хочет расти, то это тоже не вариант.

Значит – повышать! Но при этом не бросать как щенка с лодки: жить захочет — выплывет, не выплывет – сам виноват, а учить и в первую очередь – управленческим навыкам. Как руководить людьми, как ставить задачи, чтобы они выполнялись, как добиваться результатов не своими руками, а руками своих подчиненных, как постоянно повышать эффективность – свою собственную и своего подразделения. Один из хорошо зарекомендовавших себя способов – тренинг по управлению «7 шагов эффективного руководителя».

Для кого этот тренинг?

Для руководителей групп, отделов, департаментов, направлений, проектов. А также для сотрудников кадрового резерва.

Будет ли полезен тренинг для Вас?

Да, если хоть одно из утверждений ниже найдет у вас горячий отклик:

  • Не все мои распоряжения выполняются подчиненными так, как мне хочется.
  • Мои подчиненные постоянно затягивают сроки выполнения работ и каждый раз находят убедительные причины таких задержек.
  • Я постоянно перегружен работой, а мои подчиненные сидят в соцсетях, пьют кофе и сплетничают.
  • Я несу ответственность за результаты (а также отсутствие таковых) всего подразделения, но у меня такое ощущение, что эти результаты от меня почти не зависят.
  • У меня есть незаменимые сотрудники, которых я боюсь потерять, а они беззастенчиво этим пользуются.
  • Работа руководителя оставляет все меньше времени на личную жизнь.
  • От меня требуют все больших результатов, но мне трудно требовать того же от своих подчиненных, т.к. я не могу повысить им зарплату.
  • Иногда я чувствую себя как между молотом и наковальней.
  • Я не разбираюсь в специфике функционала моих подчиненных. Как мне их контролировать?

Будет ли этот тренинг полезен для Ваших подчиненных, которые, в свою очередь, руководят подразделениями компании?

Да, если хотя бы одно из утверждений ниже сказано, как будто про них:

  • Не хотят думать и брать на себя ответственность, не предлагают решения проблем.
  • Стремятся не решать задачи, а объяснять почему ее невозможно решить, или найти виноватых в том, что ее не удалось решить.
  • Легковнушаемы с точки зрения невыполнения задачи: если их подчиненные говорят им, что задачу нельзя выполнить, они им склонны верить.
  • Не готовы нарушить свой комфорт и комфорт своих подчиненных ради достижения целей.
  • Считают, что для того, чтобы сотрудник делал больше, ему надо больше платить, даже если он сейчас не загружен.
  • Нарушают сроки сами и не спрашивают с подчиненных.
  • При уходе слабого сотрудника занимают позицию «Давайте заплатим, только пусть останется».
  • Не всегда знают, чем занимаются подчиненные.
  • Не умеют анализировать планировать, делегировать. контролировать, прогнозировать
  • Не умеют распределить задачи.
  • Не умеют убедить, «зажечь», объяснить.
  • «Не дружат» с цифрами: неточные обещания, неверные прогнозы.
  • Много стихийности и нервозности в работе
  • Не всегда справляются с конфликтными сотрудниками.
  • Боятся перемен, поскольку «так было всегда»

Что вы получите результате тренинга?

  • Системное представление о функциях руководителя, понимание сути управленческой работы, концентрацию внимания руководителей на функциях управления.
  • Простые и доступные технологии оперативного управления.
  • Умение правильно оценивать управленческую ситуацию и принимать оптимальные управленческие решения.
  • Дополнительные инструменты для усиления мотивации персонала
  • Улучшение навыков коммуникации благодаря совместной работе на тренинге
  • Выработку общекорпоративного «управленческого языка».
  • Обмен лучшими практиками управления людьми между руководителями различных подразделений компании
  • Эмоциональный подъем благодаря креативной обстановке
  • И прочие позитивные побочные эффекты

Что в фокусе внимания на тренинге?

  • Опора на практику управления
  • Изменение отношения к управлению: четкая понятная технология вместо ежедневных подвигов, непредсказуемости или мистики.
  • Максимально практичные принципы, техники, приемы и инструменты управления
  • Отработка рабочих ситуаций и кейсов
  • Решение конкретных рабочих задач участников

Почему выгодно заказать тренинг по управлению: 7 шагов эффективного руководителя?

  • Потому что переход от спонтанного к осознанному взаимодействию с сотрудниками приводит к повышению результативности руководителей.
  • Потому что увеличения компетентности руководителей повышает эффективность работы подразделений компании.
  • Потому что владение приемами нематериальной мотивации влечет за собой экономию фонда заработной платы.
  • Потому что усиление навыка грамотной постановки задач и выстраивание системы контроля приводит к более четкому соблюдению сроков и качества работ.
  • Потому что повышение управленческой компетентности руководителя приводит к усилению его авторитета руководителя в глазах своих сотрудников и их лояльности.

Что в программе тренинга по управлению: 7 шагов эффективного руководителя?

Шаг 0. Прежде, чем отправиться в путь: Суть управления. Позиция руководителя.

  • Специалист, руководитель, менеджер, лидер – в чем разница?
  • Участки и границы ответственности руководителя и рядового сотрудника.
  • Управленческий цикл и основные функции управленца.
  • Установки и стереотипы по отношению к подчиненным.
  • На чем базируется власть руководителя?
  • Управление балансом управленческой и исполнительской деятельности. Исключительные задачи руководителя. Синдром «Менеджера-Игрока».

Шаг 1. Анализ ситуации

  • Алгоритм анализа ситуации для принятия управленческого решения. Модель SCORE
  • Выбор информации для анализа. Факты, мнения, интерпретации. Что важнее?
  • Взгляд с разных точек зрения. Многопозиционная модель описания ситуации

Шаг 2. Принятие управленческого решения

  • Виды управленческих решений
  • Идеальный результат
  • Анализ последствий
  • Постановка целей.
  • 10 правил «самонаводящейся» постановки целей
  • Основные ошибки выбора и формулирования целей
  • Как прояснить для себя цель, которую ставит руководство.

Шаг 3. Планирование внедрения решения

  • Алгоритмизация деятельности по достижению цели. Модель ТОТЕ
  • Декомпозиция задач – подходы и техники.
  • Шкала приоритетов. Как распределить задачи, чтобы добиться своевременного их выполнения?
  • Определение исполнителей, кураторов и заинтересованных сторон, планирование коммуникаций. Оценка необходимых ресурсов.
  • Инструментарий планирования: дерево целей
  • Инструментарий планирования: ментальные карты

Шаг 4. Распределение задач и делегирование

  • Общий алгоритм постановки задач
  • Определение уровня готовности подчиненного при постановке задач.
  • Матрица ситуационного руководства при постановке задач. 4 стиля управления: каждому сотруднику – свой стиль
  • Адаптация алгоритма постановки задач для 4 стилей управления
  • Делегирование: «За» и «Против». Эффекты и препятствия.
  • Что делегировать можно, а что ни в коем случае нельзя
  • Кому делегировать?
  • Техника делегирования. Правила делегирования
  • Основные ошибки делегирования

Шаг 5. Нематериальная мотивация персонала

  • Основной принцип формирования нужного поведения подчиненного
  • Направление мотивации (что полезнее кнут или пряник?)
  • Мотивация по ценностям
  • Демотивирующие факторы. Симптомы и признаки демотивации: что с этим делать?
  • Сила мотивации, адекватность мотивирующего воздействия.
  • Регулярная (рутинная) работа, и новые «вызовы» — какие инструменты мотивации стоит использовать в каждом случае.
  • Самомотивация руководителя

Шаг 6. Контроль

  • Для чего нужен контроль? Функции контроля. Мотивирующая роль контроля.
  • Принципы эффективного контроля.
  • Система контроля: выбор контрольных точек, создание договоренностей, критерии оценки выполнения
  • Виды контроля: итоговый, предварительный, промежуточный, выборочный, периодический.
  • Преимущества и риски каждого вида контроля, ситуации применения.
  • Соотнесение видов контроля с матрицей ситуационного руководства.
  • Типичные ошибки при контроле, способы их избежать

Шаг 7. Координация (коррекция)

  • Виды обратной связи, их эффективность
  • Принципы эффективной обратной связи
  • Как хвалить, чтобы не «захвалить»?
  • Как ругать, чтобы не «заругать», т.е. не демотивировать?
  • Алгоритм персональной корректирующей беседы
  • Типичные ошибки обратной связи

Как организована программа тренинга по управлению: 7 шагов эффективного руководителя?

По формату это максимально практичный тренинг:

  • 70% – практика: участники отрабатывают навыки в упражнениях, работая в парах, тройках, малых группах.
  • 30% – теория: интерактивные мини-лекции, демонстрация навыков, обсуждение результатов, ответы на вопросы.

Продолжительность тренинга:

Стандартная программа: 16 часов (два дня с 10:00 до 18:00 с часовым перерывом на обед и двумя кофе-брейками по 15 минут).

Оптимальное количество участников — от 8 до 16 человек. В случае большего размера группы, практическая работа также возможна, но, увы, вряд ли все участники получат возможность продемонстрировать и отработать свои навыки и умения.

При количестве участников свыше 25 человек эффективность постановки навыка заметно снижается. А поскольку этот тренинг имеет исключительно практическую, навыковую направленность, я ограничиваю группу количеством участников 25 человек.
Спасибо за понимание!

Какие гарантии?

Я на 100% уверена в своей работе и поэтому готова дать экстремальную гарантию. Это значит, что, если после тренинга участники оценят его в среднем ниже, чем на «хорошо» – я откажусь от гонорара. Согласитесь, это весомая гарантия и серьезная ответственность.

Оставьте заявку на бесплатную консультацию

Онлайн-курс управления персоналом

Пройдя курс, вы сможете работать директором по персоналу и стать эффективным руководителем.

Для кого будет полезно?

Новичкам

Если вы ищете область, в которой можно развиваться и зарабатывать, то это направление идеально подойдет для вас. Наши преподаватели обучат вас разбираться в людях и правильно организовывать их работу

Читать еще:  Тренинг для глаз видео

Тем, кто хочет сменить направление

Вы уже получили высшее образование, но не хотите работать по полученной специальности? Пройдя обучение, вы сможете обрести новую профессию и построить успешную карьеру

Менеджерам

Вы уже работаете с людьми, но хотите получить новые знания и улучшить свои компетенции? Наш курс поможет вам повысить свою квалификацию и стать продуктивным руководителем

Предпринимателям

Вы сможете самостоятельно подбирать кадры в свою организацию, узнаете, как и где искать служащих, как вести собеседования, как мотивировать людей

Руководителям кадровых агентств

Вы увеличите результативность кадрового состава, узнаете о нюансах делопроизводства и актуальные требования законодательства

Всем, кому интересно управление персоналом

Вы любите общаться с людьми? После прохождения обучения, вы сможете зарабатывать на любимом деле, помогать работодателям и сотрудникам продуктивно взаимодействовать

После окончания курса вы сможете

Формировать команду специалистов

Анализировать рынок труда

Контролировать и улучшать работу

Планировать кадровый бюджет

Грамотно проводить собеседования

Как проходит обучение?

Занятия

Занятия проходят в формате вебинаров. Просмотр видеозаписей лекций доступен в личном кабинете. Каждый урок доступен один раз в неделю, с учётом того, что домашнее задание по предыдущему уроку выполнено

Домашнее задание

Тестирование или практическое домашнее задание с проверкой и обратной связью

Сопровождение

Каждый студент может пообщаться с экспертами курса, получить помощь координатора по учебному процессу

Защита собственного проекта

Получение сертификата, подтверждающего компетенцию

Программа курса управления персоналом

Урок № 1 — Управление кадровым потенциалом

Понятие управления персоналом. Терминология. Позиция и решаемые задачи HR-менеджера. HR-стратегии. Служебная структура предприятия. Модели управления. Как эффективно управлять персоналом. Качественный и количественный анализ потенциала возможностей работников.

Урок № 2 — Тестирование

На втором уроке мы изучим, как проводить тестирование, проверять и оценивать показатели, какие задачи при это решаются, на какие моменты важно обратить внимание, какие технологии и методы оценки существуют, анализ данных. Человеческие способности, как нематериальные средства. Адаптивные, механические и линейные структуры.

Урок № 3 — Нормирование труда

На третьем уроке, мы узнаем, как внедрять структурные методы в деятельность компании, как вести подсчеты результатов деятельности, каким образом происходит нормирование труда и предъявляемые к нему нормы, технику решения задач и основные принципы, разберем основы законодательства и делопроизводства.

Урок № 4 — Способы оценки кадров

Разберем, какие методы используются при определении доступных и оптимальных норм трудовой деятельности, каким образом проходит подготовка трудовых нормативов, формирование штата, анализ и понимание аттестации, подходы и этапы аттестации. На какие показатели и критерии существуют для разных кадровых групп.

Урок № 5 — План и проект подготовки кадров

Изучим комплексные пути для оценки личного состава, улучшение и повышение продуктивности работников, как организовать обучение, главные задачи и план развития трудящихся, цели развития и его главные принципы, специфика и виды преподавания. Нужно ли обучать персонал, как рабочее место влияет на процесс, эффективные способы обучения вне рабочего места, как составлять план преподавания и управления.

Урок № 6 — Мотивация

Вы освоите материальные и нематериальные способы воздействия на коллектив и побуждение к действию, как заинтересовать персонал, какие приемы использовать, если нет финансовой возможности. Похвала, соревнования, карьерная лестница. Как должен меняться уровень оплаты, в зависимости от стадии развития предприятия. Изучим требования, типичные ошибки, как их не допустить.

Урок № 7 — Ключевые показатели эффективности

Разберем средства для улучшения системы мотивации, какие данные использовать при анализе эффективности, их применение в оценке работы всей команды и отдельных лиц. Как использовать KPI для назначения заработной платы. Каким образом устанавливать и выстраивать оплату труда, её размеры, выплата премий и компенсаций. Узнаем, какие есть способы моральной мотивации сотрудников.

Урок № 8 — Размер оплаты труда

Выясним взаимосвязь между показателями определяющих норму труда и заработной платой, стоит ли платить по результату, виды и методы оплаты, разработка качественных показателей под каждый отдел организации или под конкретного работника, в каких программах можно рассчитать KPI, тарифные ставки.

Урок № 9 — Планирование и бюджета

Законодательная и нормативная база, порядок начисления заработной платы, вознаграждение за сделанную единицу продукции, зависимость заработка от производительности. Выясним, что такое коллективный договор и для чего он нужен, стабилизация трудовых взаимоотношений, выполнение должностных обязанностей, процедура оценки и распределения должностей на предприятии, ценности и главные ориентиры у персонала.

Урок № 10 — Корпоративная культура

Разбираем причины увольнения, текучка кадров и как ее предотвратить, как создать сплоченный и дружный аппарат. Восполняем недостающее количество кадров, на какие моменты в поведении работника, стоит обратить внимание. Как бренд влияет на отношение персонала к своим задачам. Корпоративная культура как один из основных приемов мотивации и инструменты маркетинга.

Урок № 11 — Расчет бюджета

На одиннадцатом уроке мы рассмотрим программу стимулирования коллектива. Подготовка личного состава, корпоративные тренинги, повышения квалификации. Составляем бюджет, который можем применять на профессиональный рост трудящихся, тренинги и мастер-классы. Учимся рассчитывать расход средств на расширение штата, привлечение и адаптацию, кураторство, как рассчитать затраты на внеплановые увольнения и выплату компенсаций.

Урок № 12 — Взаимодействие между сотрудниками

Ответим на вопрос, целесообразно ли нанимать делопроизводителя, как оценить его результаты, стоит ли пользоваться услугами агентств, как сформировать модель поведения людей внутри организации, составление системы правил и ценностей, по которым происходит отношения между людьми. Характеристики коллектив, в котором приятно находиться. Факторы мешающие личностному росту.

Урок № 13 — Бренд работодателя

Научимся формировать успешный бренд, с которым хочется работать. Какие этапы проходит организация, средства продвижения бренда, как создать привлекательное место для работы, комплекс мер, сотрудничество и имидж компании в глаза партнеров, удержание и привлечение людей.

Урок № 14 — Конфликты и их решение

На уроке мы освоим тайм-менеджмент, как расставить приоритеты, какие цели ставить перед собой. Главные характеристики грамотного менеджера, каким опытом он должен обладать, постановка миссий, целей и их реализация.

Урок № 15 — Продуктивное взаимодействие

Коучинг как инструмент продуктивного взаимодействия. Коучинг. Групповой коучинг и фасилитация. Колесо жизненного баланса. Линии времени. Модель логических уровней. SMART цели. GROW модель.

Преподаватель

Здравствуйте! Научу вас всему, что умею в области управления персоналом. Я владею опытом разработки и реализации проектов в России и за рубежом, создания обучающих курсов и программ, ведения тренингов и преподавания в Университете.

Сейчас я работаю тренером по стратегическому менеджменту национального проекта «Лидеры Управления», являюсь Executive коучем Marshall Goldsmith stakeholder centered coaching.

Также – преподавание экономических дисциплин Shangqiu Normal University (Шанцю, КНР), маркетинговый консультант Umea Fresh (Умео, Швеция).

Я обучаю людей, потому что преподавание – естественное желание продолжать учиться, поскольку менеджмент, как и сфера управления не стоит на месте.

Я научу главному – не стоять на месте, быть проактивным в той сфере, которая вам нравится. Невозможно знать всё, но возможно увидеть закономерности, объединить лучшее и создавать новые уникальные результаты.

  • City Business School (Москва, Россия) – МВА Магистр делового администрирования (2020);
  • Warsaw School of Economics (Варшава, Польша) – Международный бизнес (2018);
  • Санкт-Петербургский Государственный Экономический Университет (Санкт-Петербург, Россия) – Менеджмент (2018);
  • В Проектном менеджменте – с 2017 года. Преподавание в университете – академический год.

    Здравствуйте! Научу вас всему, что умею в области управления персоналом. Я владею опытом разработки и реализации проектов в России и за рубежом, создания обучающих курсов и программ, ведения тренингов и преподавания в Университете.

    Сейчас я работаю тренером по стратегическому менеджменту национального проекта «Лидеры Управления», являюсь Executive коучем Marshall Goldsmith stakeholder centered coaching.

    Также – преподавание экономических дисциплин Shangqiu Normal University (Шанцю, КНР), маркетинговы.

    Управление персоналом. Понятие кадрового управления (видео урок)

    Управление персоналом

    Здравствуйте. Предлагаем Вам посмотреть обучающий видео урок по управление персоналом. Вы узнаете как правильно вести кадровую политику на предприятии в условиях современного менеджмента. Данный обучающий видео урок поможет Вам узнать, что такое понятие кадрового управления.

    Управление персоналом. Понятие кадрового управления

    Вы сможете познакомиться и узнать что такое кадровое управление и понятие кадрового управления в менеджменте предприятия. Данный обучающий материал предоставляет Вам доцент, доктор философских наук Максим Владимирович Лебедев. Вы узнаете кто является управляющем, а кто единицей управления кадрового персонала. Также кто является менеджером по персоналу, субъектом кадрового управления.

    Само понятие как менеджер по персоналу является новым и молодым. Оно появилось как разновидность в менеджерской деятельности и возникло в конце двадцатого века. В эту область пришли такие специалисты которые имели навыки в промышленной психологии и социологии. А это означает что началось революция в кадровой работе. До этого управления кадрами была прямая обязанность непосредственно руководителей различных рангов и работников кадровых служб. Они занимались учетом, контролем и административной деятельностью.

    С возникновением собственной функцией управления кадров и кадрового потенциала. Расширило и повысило работу менеджмента в управлении кадров. Также появился новый диапазон задач менеджеров кадров. Еще одним важным процессом в создании стал именно системный метод работы, созданием системного подхода в разработке новых моделей управления персоналом. Появился новый подход в кадровой работе, кадрового менеджмента — как управление человеческими ресурсами.

    Для тех кто желает повысить свои навыки могут пройти курсы управления персоналом. На этих курсах Вы получите навыки управление персоналом и сможете повысить работу отдела кадров. Возможно подобрать и другие курсы, тренинги и семинары для своих работников. Желаем удачи.

    Читать еще:  Тренинг медиа учитель

    На сайте «Видео Училка» предоставлена большая коллекция популярных и уникальных обучающих видео уроков, видео курсов с пошаговыми фото и видео инструкциями.

    Большая часть видео курсов записывают авторы являющие профессионалами своего дела. Связи этим, Вы сможете научиться азам данных технологий и усовершенствовать свои знания в определенной области. Благодаря передовым интернет технологиям обучающие видео курсы становятся доступны для всех категорий граждан вне зависимости от пола и возраста.

    В обучающие видео курсы в основном записываются в виде серий видео уроков или тренингов, а также вебинаров по определенной нише и содержат на все вопросы ответы. Желаем успехов в развитии и помните, что учиться никогда не поздно!

    Вы сможете посмотреть обучающие вебинары и мастер-классы, тренинги по разным направлениям. Узнать какие вопросы возникают у людей и как они их решают. Возможно у вас также появились какие-то вопросы по данной тематике и вы желаете получить на них ответы. Из просмотренных вебинаров, мастер-классов, тренингов вы сможете найти ответы на них.

    Самостоятельно обучение поможет вам шагнуть на новый уровень знаний, которое в будущем поможет вам. Мы стараемся для вас подбирать самые качественные уроки, а видео размещать на сайте желательно только HD качества.

    Надеемся, что данные обучающие видео уроки для начинающих помогут решить те проблемы, которые возникли у вас. Будем очень рады видеть вас в наших социальных группах и следить за новыми видео уроками.

    Действие массажа на организм:

    1. Улучшается кровообращение;
    2. Кислород начинает беспрепятственно поступать во все клетки;
    3. Организму становится легче избавиться от шлаков и токсинов;
    4. Успокаивается центральная нервная система;
    5. Массаж воздействуют на проблемные участки, исцеляя их.

    В лечебных и оздоровительных целях массаж применялся многими народами еще со времен первобытного общества. Ученые не определились, какому из народов принадлежит это открытие. Принято считать, что растирать, подавливать спину, шею и другие части тела для достижения лечебного или расслабляющего эффекта начали примерно в одинаковое время люди, находящиеся на разных континентах и живущие в разных цивилизациях. Именно сегодня мы предлагаем обучиться этому не сложному делу в домашних условиях.

    В этой рубрике постарались собрать большое количество обучающих видео уроков для новичков. Каждый из нас может выполнять массаж своими руками на те участки тела, которые вам доступны. А на другие проблемные участки рекомендуется обратиться за помощью к профессионалу или к родственнику.

    Можно обучиться методике выполнения массажа на профессиональном уровне. Видео уроки можно смотреть в любое удобное для вас время. Ниже можете выбрать интересующий вас урок массажа и изучить его. Желаем удачи.

    На сегодняшний день совсем не обязательно для улучшения своего здоровья использовать дорогостоящие процедуры или препараты. Проверенные народные средства не менее эффективны для оздоровления организма. Основными их преимуществами является простота применения, а также природное происхождение. Причем методы оздоровления могут использоваться самые различные компоненты. Главное сделать верный выбор, поскольку для использования каждой из них нужен индивидуальный подход.

    На сегодняшний день насчитывается множество оздоровительных систем, среди которых есть методики действительно приносящие пользу организму, а есть и практики, наносящие откровенный вред здоровью. Поэтому важно не ошибиться в выборе способа оздоровления, салона и мастера.

    Для пользователей сайта собрали качественную подборку онлайн видео уроков по изучению эротического массажа. Посетители сайта могут наслаждаться просмотром видео уроков по эротическому массажу в любое удобное время суток.

    • Английский язык наиболее распространенный сегодня в мире. Самостоятельное изучение иностранного в режиме онлайн позволяет в короткий срок достичь базового уровня: читать и переводить тексты, изъясняться устно и письменно, понимать собеседников, расширить словарный запас и освоить грамматику.

    Здесь вы найдете видеоуроки, которые помогут вам учить английский самостоятельно с нуля или не с нуля. Для начинающих и для продолжающих. Все видеоуроки идут бесплатно и разделены по темам. Прокрутите страницу вниз и выберите то, что вам нужнее и интереснее всего.

    Помните: учить английский самостоятельно онлайн – это увлекательно и эффективно! Приятного просмотра!

    • Алкогольные напитки (2)
    • Выпечка (1)
    • В домашних условиях можно приготовить практически любые торты — медовые, шоколадные, сметанные и даже бисквитные. Преимущества таких кондитерских изделий очевидны: только натуральные ингредиенты, более приятный вкус, чем у магазинных аналогов, и, конечно же, главный ингредиент — частичка вашей души.
    • Action (15)
    • RPG (9)
    • Игры на вынос (4)
    • C++ (7)
    • Delphi (2)
    • MatLab (2)
    • Windows (57)
    • Браузер (4)
    • Видеомонтаж (33)
    • Графика (45)
    • Интернет (4)
    • Мессенджер (3)
    • Офисные (5)
    • Система (18)
    • Создание музыки (17)
    • Фотошоп (43)
    • Знакомства (8)
    • Саморазвитие (21)
    • Семейная (1)
    • Советы сексолога (6)
    • Декор (18)
    • Оригами (38)
    • Ремонт квартиры

    Смотрите большую и обширную подборку обучающих видео уроков и видео курсов по тематике ремонт квартиры. Мастера профессионалы подробно объяснят и покажут Вам в обучающем видео формате как своими руками можно самостоятельно производить ремонт квартир.

    Ремонт квартиры своими руками

    Предлагаем посмотреть и изучить видео уроки и видео курсы по ремонту квартиры своими руками. Вы сможете самостоятельно обучиться у профессионалов своего дела и обустроить свое жилье, без посторонней помощи. Из уроков Вы узнаете как правильно произвести монтаж и демонтаж стен, укладки и прокладки электро кабелей, производить выравнивание стен, заливку полов, установка окон и дверей, производить ремонт в ванной комнате и в туалете, а также другие ремонтные работы в квартире или в доме.

    Из уроков и курсов мастера и профессионалы расскажут и покажут Вам как можно изменить дизайн квартиры. Выполнить полную отделку в квартире и увидите как меняется полностью облик и интерьер квартиры.

    Ремонт квартир видео уроки

    Смотрите лучшие онлайн видео уроки в категории ремонт квартиры на нашем сайте Видео Училка и применяйте полученные знания на практике. В будущем Вы сможете стать мастером на все руки и без проблем сможете справиться со всеми домашними заботами. Все обучающие видео уроки бесплатны и без регистрации, просмотреть Вы сможете в любое удобное для Вас время. Желаем Вам приятного просмотра и удачи в ремонте квартиры.

    CMS — это аббревиатура первых заглавных английских букв распознается как по английский content management system. По русский переводиться как система управления контентом и предназначена для редактирования и управлением содержание информации на сайте.

    Обучающие видео уроки по данной тематике помогут Вам научиться создавать и редактировать сайты на популярных движках, а также работать с их компонентами, расширениями, плагинами. Сегодня на самых популярных бесплатные движки такие как WordPress, Joomla, создаются сайты разной тематики. Каждый человек у кого появилось желание может изучить определенный движок сайта, а в этом Вам смогут помочь обучающие видео курсы и серии видео уроков по работе с ней.

    Вы сможете ознакомиться с авторскими уроками по работе с движками и услышать их мнение. Авторы в тонкостях расскажут и покажут в уроках, как правильно настраивать определенную CMS под свои нужды для успешной работы Вашего веб проекта. Сможете научиться бесплатно создавать свои интернет магазины и настраивать виртуальные витрины для Ваших посетителей. На сегодня система управления контентом занимают лидирующие позиции по работе с сайтами в любой сложности и направленности.

    WordPress

    Данная система управления контентом позиционирует себя как ведение сайта блога для простых задач. Большую популярность она несет как работа в блог сфере создание блогов. Но с большим количеством плагинов данная CMS стала очень популярной и на сегодня она становиться многофункциональной. С помощью движка WordPress создаются многофункциональные проекты и интернет магазины. Более подробно как работать CMS WordPress сможете в обучающих видео уроках и курсах.

    Joomla

    Изначально данный движок предназначался для сайтов для статей. Чтобы повысить функционал приходилось устанавливать дополнительные расширения и переходить на более новый уровень. Сейчас популярность движка очень большая и многие люди обучаясь CMS Joomla создают свои профессиональные сайты. Из уроков и курсов представленных на нашем обучающем портале Вы сможете научиться работать с этим движком.

    Видео уроки CMS

    Обучающие видео уроки по любой из CMS (системы управления контентом), Вы сможете изучить бесплатно и без регистрации. А также понравившиеся уроки или курсы скачать себе на компьютер. Изучайте сайтостроение и становитесь профессиональным веб мастером. Желаем Вам успехов и использовать приобретенные знание на практике.

    Виды тренингов для руководителей

    Достаточно разнообразны по виду управленческие тренинги для руководителей , так как темы их программ строятся на достижении определенных целей. Какие же сегодня предлагаются бизнес тренинги, которые помогают в работе представителям руководящего состава компаний?

    1. Комплексные программы по обучению руководителей.

    Это тренинги, которые позволяют в комплексе ознакомиться с разными важными направлениями в управленческой работе, начиная от коммуникативной компетенции начальника, заканчивая анализом проблем и принятием решения по их устранению. Это своего рода базовые курсы, которые особенно необходимы молодым руководителям, недавно начавшим свой тернистый путь во главе компании. Полезны комплексные программы и для опытных начальников, которые хотели бы изменить свой консервативный подход к управлению.

    1. Тренинги по управлению персоналом.

    Связаны с построением взаимоотношений с сотрудниками. Содержат рассмотрение вопросов психологии подчиненных. В ходе таких тренингов обсуждается успешное создание эффективной команды, проблемы конфликтов при управлении, находятся ответы на вопросы, связанные с принятием решений в конкретных ситуациях. Руководитель учится сохранять свой авторитет перед работниками, принимая адекватные решения.

    1. Личностные тренинги руководителей по управлению собой.

    К таким тренингам относятся программы личностного роста. В ходе обучения участники учатся управлять собой. Цель таких программ – использовать человеческий фактор, чтобы повысить эффективность работы компании. Обучающиеся учатся понимать свои, а также чужие эмоции, устанавливать, а затем и поддерживать позитивные отношения с подчиненными, управлять стрессовыми ситуациями, преодолевать конфликты. В программы могут включаться основы делового этикета, а также обучение коммуникативным навыкам, психологические направления.

    1. Программы по стилю руководства, лидерства.
    Читать еще:  Тренинги для социальных работников

    В ходе таких тренингов рассматриваются все основные стили руководства, их особенности. Проводится обсуждение эффективности конкретного стиля в различных ситуациях. Даются ответы на вопросы, связанные с тем, какой стиль подходит определенному взрослому или молодому руководителю, как ему следует придерживаться выбранного стиля, как быть лидером для своих подчиненных и постоянно таковым оставаться.

    1. Тренинги по планированию работы, постановке задач перед подчиненными.

    Программы по планированию учат основным принципам планирования. Позволяют научиться ставить задачи перед тем, как начать достигать каких-то определенных результатов. Дают возможность понять важность планирования, которое напрямую влияет на эффективность работы всей компании в целом.

    В свою очередь, тренинги, обучающие ставить задачи перед починенными, формируют навыки постановки различных задач, учитывая возможности сотрудника с отсутствием стремления требовать невозможного.

    1. Программы по повышению мотивации персонала, по делегированию полномочий.

    Корпоративные тренинги для руководителей позволяют обучиться, как мотивировать своих сотрудников, какие методы, способы для этого использовать. Участники учатся заинтересовывать своих подчиненных, определяя мотивы сотрудников, того, к чему они стремятся, направлять их интерес по нужному для компании руслу.

    Программы на тему делегирования полномочий позволяют научиться правильно передавать обязанности и в дальнейшем осуществлять контроль за их выполнением. Эффективное делегирование предполагает верное распределение ответственности между всеми звеньями управленческой сети. Как это сделать, позволит узнать тренинг по соответствующей теме.

    Другие виды управленческих тренингов

    Чего еще могут касаться тренинги для руководителей, какие бывают их темы на фоне всего вышеперечисленного многообразия? Это программы, касающиеся:

    • Ораторского искусства;
    • Проведения совещаний;
    • Тайм-менеджмента.

    На проводимых тренингах по ораторскому искусству участники учатся, как публично выступать, как планировать свою речь, как отвечать на неуместные вопросы и пр.

    В свою очередь, программы по изучению особенностей проведения корпоративных совещаний позволяют научиться быстрому и эффективному решению вопросов, возникающих на собрании коллектива. На таких тренингах можно узнать, как распределять роли между выступающими на совещании, каких правил следует придерживаться при проведении собраний.

    Тренинг по менеджменту для руководителей в плане распределения времени даст возможность научиться выделять время не только на выполнение работы в ходе исполнения своих должностных обязанностей, но и не забывать про свои личные интересы.

    Направлений для успешного руководителя высшего, а также среднего звена достаточно много. Каждое из них позволяет узнать ценную для управленца информацию и применить ее на практике с желаемым успехом.

    Тренинги по управлению персоналом видео

    Степень интересности: 10

    Степень полезности: 10

    За время тренинга я узнала:

    1. Что такое управление и его функции/задачи. 2. Важность планирования. 3. Важность осознанности и целостности личности. 4. Индикаторы лени. 5. Как работает команда. 6. Что такое стратегические задачи. 7. Поняла для себя, что управление мне интересно-осознанно.

    После тренинга я намерена совершить следующие шаги:

    1. Пересмотреть свое планирование на 2017 год с точки зрения управленца. 2. Прочитать книги, связанные с управлением. 3 Оценить свои компетенции самостоятельно. 4. Получить обратную связь от руководителя по компетенциям. 5. Выполнить ДЗ в срок. 6. Тренировать лидерские качества в себе.

    То, что для меня было наиболее полезно:

    Практический опыт от уважаемых коллег.

    Свободные комментарии:

    Мне очень понравилось! За 2017 год это самое продуктивное времяпрепровождение! Большое спасибо!

    Елена

    Степень интересности: 9

    Степень полезности: 10

    За время тренинга я узнала:

    1. Что я — лидер, и хочу быть еще более эффективным лидером. 2. Узнала методы анализа персонала, уровня вовлеченности, стадии, на которой находится сотрудник, и соответствующих методов его мотивации и развития. 3. Получила инструменты и модели руководства на разных стадиях развития команды.

    После тренинга я намерен(а) совершить следующие шаги:

    1. Проанализировать сотрудников с помощью составления профиля и тестов для дальнейшей коррекции мотивации и стиля руководства. 2. Действовать осознанно и руководить сотрудниками таким образом, чтобы выращивать из них лидеров. 3. С помощью полученных знаний способствовать более скорому переходу компании на уровень М4.

    То, что для меня было наиболее полезно:

    1. Ситуативная модель Хорси и Бланшера. 2. Стратегии разрешения конфликтов. 3. Определение вовлеченности, методы мотивации.

    Свободные комментарии:

    Спасибо за знания! С нами было непросто, но вы справились!

    Максим

    Степень интересности: 10

    Степень полезности: 10

    За время тренинга я узнал:

    Важность постановки целей в SMART-формате; важность и необходимость работы в команде для достижения максимальной эффективности; кто такой лидер и как им быть; что только лидер осознанно выбирает модель поведения и руководства для достижения максимального результата; узнал об уровнях развития сотрудников и групп и моделях управления в зависимости от этих факторов

    После тренинга я намерен(а) совершить следующие шаги:

    Прописать профиль сотрудников и свой; откорректировать планы развития ТО на 1,5 года вперед; создать план в SMART-формате по обучению сотрудника на испытательный срок; осознать и применять соответствующий стиль лидерства с учетом развития сотрудника; работать в команде и для команды: только так будет достигнут результат

    То, что для меня было наиболее полезно:

    SMART-формат; лидерство — как важно выбрать стиль лидерства в зависимости от уровня сотрудника; я понял, кто это — лидер!

    Свободные комментарии:

    Тренинги Людмилы являются наиболее эффективным способом достижения целей для построения работы в будущем. Спасибо!

    Денис

    Степень интересности: 10

    Степень полезности: 10

    За время тренинга я узнал:

    Как правильно строить систему обучения; как правильно планировать и реализовывать период адаптации; систему построения мотивации, принципы и инструменты; периоды становления команды

    После тренинга я намерен(а) совершить следующие шаги:

    Разработать и внедрить систему обучения и адаптации сотрудников с учетом полученных знаний; выполнить ДЗ

    То, что для меня было наиболее полезно:

    Почувствовать себя частью команды

    Свободные комментарии:

    Каждый тренинг под руководством Людмилы Павличенко является для меня переломным моментом в собственной работе и взглядах на жизнь и общество

    Андрей

    Степень интересности: 10

    Степень полезности: 10

    За время тренинга я узнал:

    Как «зажечь» подчиненного (нематериальная стимуляция, эмоциональность); необходимые лидеру качества, их значение и последствия; в каком направлении мне нужно работать как лидеру

    После тренинга я намерен(а) совершить следующие шаги:

    Составить План Действий; проанализировать и осмыслить полученные знания; выполнить ДЗ; стать лидером в своем коллективе

    То, что для меня было наиболее полезно:

    Свободные комментарии:

    Спасибо за ОТЛИЧНУЮ работу.

    Александр

    Степень интересности: 10

    Степень полезности: 10

    За время тренинга я узнал:

    Что на самом деле лидер не тот, кто пытается всегда быть первым даже в ущерб результату, а тот, кто готов пожертвовать личными эмоциями, чувствами собой для достижения результата

    После тренинга я намерен(а) совершить следующие шаги:

    Выспаться; взвесить все и обдумать, еще раз вспомнить и проранжировать лучшее; постепенное и системное внедрение полученных навыков; провести тестирование сотрудников; написать должностную инструкцию, профили; планомерно двигаться на пути к лидерству; мотивировать сотрудников (материально и нематериально); выявить тип управления; быть в команде; создавать команду

    То, что для меня было наиболее полезно:

    Новые знания; создание команды

    Свободные комментарии:

    Люда, спасибо за тренинг, за помощь. И я готов помогать тебе в трудную минуту. Надеюсь, еще встретимся. СПАСИБО

    Сергей

    Степень интересности: 10

    Степень полезности: 10

    За время тренинга я узнал:

    Быть лидером нелегко, но им НУЖНО БЫТЬ. Команда — это эффективное оружие, с помощью которого можно завоевать любые цели; работа и постановка задач в SMART-системе; как нужно управлять подчиненными, командой и, самое главное, СОБОЙ (цели, пути, результат); совершенствоваться можно БЕСКОНЕЧНО; миссию, ценности и цели КОМАНДЫ СВОЕГО регионального отделения

    После тренинга я намерен(а) совершить следующие шаги:

    Без промедлений сделать ДЗ, тесты и т.д.; включить полученные навыки в свою работу; работать над своими лидерскими качествами; работать в команде

    То, что для меня было наиболее полезно:

    Работать в команде; определение вектора (общего) работы своего регионального отделения; что нужно над собой работать и куда можно расти

    Свободные комментарии:

    Люся, каждый твой тренинг — это всегда новый взгляд на мир, мир более понятный, четкий и красочны

    Елена

    Степень интересности: 10

    Степень полезности: 10

    За время тренинга я узнал:

    О важности постановки цели, миссии, ценностей для компании; важности написания профилей для возможности эффективного управления и контроля; очень интересна пирамида Маслоу с последующей мотивацией; узнала о том, что очень мощная штука — матрица приоритетов

    После тренинга я намерен(а) совершить следующие шаги:

    Выполнить домашнее задание; написать миссии, цели и ценности моего направления в компании; профили для подчиненных; планировать свой день с помощью матрицы приоритетов; провести тесты для выявления потребностей по пирамиде Маслоу; обязательно тщательно перечитать программу настоящего и предыдущего тренинга и в случае, если что-то упустила и не сделала — обязательно сделать

    То, что для меня было наиболее полезно:

    То, что обо всем этом я узнавала вместе со своим коллективом, а это значит, что сейчас мы точно будем двигаться в правильном направлении

    Свободные комментарии:

    При всем количестве эмоций, которые я испытываю, могу только сказать ОГРОМНОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СПАСИБО.

    © 2014 — 2020 Компания «Перспектива». Тренинги, бизнес-обучение, консалтинг.

  • Ссылка на основную публикацию
    Adblock
    detector